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自學線性代數(shù)百度網(wǎng)盤物理學是研究物質(zhì)運動#一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至,小至基本粒子等一切物質(zhì)#基本的運動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎(chǔ)。它的理論結(jié)構(gòu)充分地運用數(shù)學作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準,它是當今#精密的一門自然科學學科。#名是物理。 上海是優(yōu)質(zhì)大學比較集中的地方物理學是人們對無生命自然界中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變的知識做出規(guī)律性的總結(jié)。這種運動和轉(zhuǎn)變應(yīng)有兩種。一是早期人們通過感官視覺的延伸,二是近代人們通過發(fā)明創(chuàng)造供觀察測量用的科學儀器,實驗得出的結(jié)果,間接認識物質(zhì)內(nèi)部組成建立在的基礎(chǔ)上。物理學從研究角度及觀點不同,可分為微觀與宏觀兩部分,宏觀是不分析微粒群中的單個作用效果而直接考慮整體效果,是#早期就已經(jīng)出現(xiàn)的,微觀物理學隨著科技的發(fā)展理論逐漸完善。你是不是也會先通過閱讀說明書來了解
其次,物理又是一種智能。誠如諾貝爾物理學得主、科學家玻恩所言:“如其說是因為我發(fā)表的工作里包含了一個自然現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),倒不如說是因為那里包含了一個關(guān)于自然現(xiàn)象的科學思想方法基礎(chǔ)。”物理學之所以被人們?yōu)橐婚T重要的科學,不僅僅在于它對客觀世界的規(guī)律作出了深刻的,還因為它在發(fā)展、成長的過程中,形成了一整套獨特而卓有成效的思想方法體系。正因為如此,使得物理學當之無愧地成了人類智能的結(jié)晶,文明的瑰寶。為下一步復(fù)習提供依據(jù)和參考。 正確地把握考試方向大量事實表明,物理思想與方法不僅對物理學本身有價值,而且對整個自然科學,乃至社會科學的發(fā)展都有著重要的貢獻。有人統(tǒng)計過,自20世紀中葉以來,在諾貝爾化學、生物及醫(yī)學,甚至經(jīng)濟學的獲者中,有一半以上的人具有物理學的背景;——這意味著他們從物理學中汲取了智能,轉(zhuǎn)而在非物理領(lǐng)域里獲得了成功。——反過來,卻從未發(fā)現(xiàn)有非物理專業(yè)出身的科學家問鼎諾貝爾物理學的事例。這就是物能的力量。難怪國外有專家十分尖銳地指出:沒有物理的民族是愚蠢的民族!總之,物理學是對自然界概括規(guī)律性的總結(jié),是概括經(jīng)驗科學性的理論認識。圖表簡潔明了、信息豐富
自學線性代數(shù)百度網(wǎng)盤六大性質(zhì):1.真:物理學的理論和實驗了自然界的奧秘,反映出物質(zhì)運動的客觀規(guī)律。2.和諧統(tǒng)一性:神秘的太空中的運動,在開普勒三定律的描繪下,顯出多么的和諧有序。物理學上的幾次大統(tǒng)一,也顯示出美的感覺。牛頓用三大定律和定律把天上和地上所有宏觀物體統(tǒng)一了。麥克斯韋電磁理論的建立,又使電和磁實現(xiàn)了統(tǒng)一。愛因斯坦質(zhì)能方程又把質(zhì)量和能量建立了統(tǒng)一。光的波粒二象性理論把粒子性、波動性實現(xiàn)了統(tǒng)一。愛因斯坦的又把時間、空間統(tǒng)一了。3.簡潔性:物理規(guī)律的數(shù)學語言,體現(xiàn)了物理的簡潔明快性。幫助學生養(yǎng)成良好的解題習慣。考生要做到:(1)認真審題如:牛頓第二定律,愛因斯坦的質(zhì)能方程,法拉第電磁定律。4.對稱性:對稱一般指物體形狀的對稱性,深層次的對稱表現(xiàn)為事物發(fā)展變化或客觀規(guī)律的對稱性。如:物理學中各種晶體的空間點陣結(jié)構(gòu)具有高度的對稱性。豎直上拋運動、簡諧運動、波動鏡像對稱、磁電對稱、作用力與反作用力對稱、正粒子和反粒子、正物質(zhì)和反物質(zhì)、正電和負電等。5.預(yù)測性:正確的物理理論,不僅能解釋當時已發(fā)現(xiàn)的物理現(xiàn)象,更能預(yù)測當時無法探測到的物理現(xiàn)象。例如麥克斯韋電磁理論預(yù)測電磁波存在,盧瑟福預(yù)言中子的存在,菲涅爾的衍射理論預(yù)言圓盤衍射#有泊松亮斑,狄拉克預(yù)言電子的存在。6.精巧性:物理實驗具有精巧性,設(shè)計方法的巧妙,使得物理現(xiàn)象更加明顯。觀察結(jié)果可能不同。例如司機開著車行駛在高速公上以車為參考系
自學線性代數(shù)百度網(wǎng)盤本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和實驗技能,能在物理學或相關(guān)的科學技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習物質(zhì)運動的基本規(guī)律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術(shù)開發(fā)訓練,獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓練,具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應(yīng)用開發(fā)能力。給出以下知識技能:1、掌握物理學的基本理論和基本方法,具有較高的物理學;2、掌握的、系統(tǒng)的物理學基礎(chǔ)理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法,具有一定的基礎(chǔ)科學研究能力和應(yīng)用開發(fā)能力;3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識;4、了解物理學發(fā)展的前沿和科學發(fā)展的總體趨勢;5、了解#科學技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有-定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術(shù)交流的能力。 主要環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習,科研訓練,畢業(yè)論文等。一般安排10-20周。也有局限性
《小時物理百科》除了正在完善的電磁學部分, 其他分冊(量子力學, 熱學等)也在規(guī)劃與編寫中(近期收錄了來自 MIT 的 Laser 同學寫的量子力學和量子場論講義。《小時物理百科》正在創(chuàng)作中,內(nèi)容還不完整, 目前力學部分已基本完成, 正在完善電磁學與電動力學部分。 本書的 PDF 也可以從 百度網(wǎng)盤 或 超理# #, 在電腦上使用 Adobe Reader 閱讀器打開,iOS 設(shè)備使用 GoodReader 應(yīng)用。
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- 編輯:李娜
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